Access the full text.
Sign up today, get DeepDyve free for 14 days.
(1960)
Lacunes in de opleiding tot huisarts
L. Berkestijn (2003)
Ontwikkelingen in de huisartsopleidingHuisarts en Wetenschap, 46
P. Heiligers, L. Velden, R. Batenburg (2011)
De opleiding tot huisarts opnieuw beoordeeld in 2014: een onderzoek onder huisartsen in opleiding en alumni.
Carol Maxwell (2007)
SINGLE BOOK REVIEWSAmerican Anthropologist, 109
R. Hurdley (2008)
Book review: THOMAS L. CHARLTON, LOIS E. MYERS and REBECCA SHARPLESS (eds.), Handbook of Oral History. Oxford: Altamira Press, 2006, 625 pp. ISBN 0 759 102 295 (hbk) £90.50Qualitative Research, 8
E. Friedenberg (1971)
Freedom to learnThe Journal of Higher Education, 42
(1984)
Uit de universitaire huisartsinstituten . Het uitwisselen van ervaringen door arts - assistenten in de beroepsopleiding
D. Ritchie (1994)
Doing Oral History
M. Kruijshaar, J. Barendregt, T. Vos, R. Graaf, J. Spijker, G. Andrews (2004)
Lifetime prevalence estimates of major depression: An indirect estimation method and a quantification of recall biasEuropean Journal of Epidemiology, 20
Lidewij Broekhuizen (2014)
De dokter als medicijnHuisarts en wetenschap, 57
R. Voorneman-Hammelburg (1976)
De terugkomdag (Onderdeel van de Beroepsopleiding Huisartsen aan de Rijksuniversiteit te Utrecht)
G. Werf (2001)
Bestaat de ziekte van Alzheimer?Huisarts en Wetenschap, 44
T. Verheij (1986)
Eindrapportage Deelproject A-I-a: Voorgeschiedenis
M. Balint (1957)
The doctor, his patient and the illness
H. Hofhuis, L. Velden, L. Hingstman (2005)
Kwaliteit van de huisartsopleiding vanuit het perspectief van huisartsen in opleiding en pas afgestudeerde huisartsen.
D. Ritchie (2010)
The Oxford handbook of oral history
G. Werf, J. Zaat (2001)
De geboorte van een ideologie: Woudschoten en de huisartsgeneeskundeHuisarts en Wetenschap, 44
E. Runia (1997)
Constructing a Congruent Curriculum for the Vocational Training of GPs
E. Zalinge (2011)
Huisartsgeneeskunde AMC-UvA 1965-2010. Een kleine geschiedenis
J. Hagen (1998)
Vragen over vroeger: Handleiding voor het maken van historische interviews
D. Richards, T. Richardson (2012)
Computer-based psychological treatments for depression: a systematic review and meta-analysis.Clinical psychology review, 32 4
J. Kurvers (2007)
Een kleine geschiedenisBiological Psychology
JC. Es (2006)
Een halve eeuw huisartsgeneeskunde
H Dokter, F Verhage (1991)
De dokter als medicijn.Publicatie nr. 6
E. Runia, E. Nijenhuis (1995)
"Experience-sharing" as an antidote to dependence-making behavior of general practitioners.International journal of group psychotherapy, 45 1
J. Creswell, Dana Miller (2000)
Determining Validity in Qualitative InquiryTheory Into Practice, 39
T. Charlton, Lois Myers, R. Sharpless, Leslie Ballard (2006)
Handbook of oral history
E. Runia (1995)
The parallel process in the training of general practitionersMedical Teacher, 17
J. Mark (2011)
The Oxford Handbook of Oral History, ed. Donald A. RitchieThe English Historical Review
(1991)
Huisartsgeneeskunde : een hulpverleningsmodel ( oratie )
E. Nijenhuis (1989)
Hoe de dokter zichzelf voorschrijft: de wederzijdse afhankelijkheidsrelatietussen dokter en patiënt [doctoraalscriptie].
T. Berk (1992)
Groepstherapie: basiskennis voor de praktijk van psychotherapie
MC Pollemans, LHC Tan (1990)
SV-IOH-15 Toetsing van kwaliteit: Landelijke evaluatie van de interim-beroepsopleiding tot huisarts
P. Cuijpers, F. Smit (2008)
[Subclinical depression: a clinically relevant condition?].Tijdschrift voor psychiatrie, 50 8
M. Waard, E. Zalinge (2003)
Nieuwe ontwikkelingen in de huisartsopleidingBijblijven, 19
A. Scherpbier, C. Vleuten, J. Rethans, A. Steeg (1997)
Advances in Medical Education
V Dubois, S Everwijn, G Geldorp, Y Groeneveld, R Grol, H Pieters (1987)
The construction of a new curriculum of vocational training for general practice in The Netherlands
Mario Veen, Bernadette Snijders Blok, Frits Bareman, Herman Bueving Samenvatting In de jaren vijftig en zestig van de vorige eeuw stond de Veen M, Snijders Blok B, Bareman F, Bueving H. Uitwisselen van ervarin- huisartsgeneeskunde binnen de artsenstand in laag aanzien gen in de huisartsopleiding Huisarts Wet 2015;58(1):6-10. en was haar precieze meerwaarde onduidelijk. De Woud- Achtergrond Om inzicht te krijgen in de ontwikkeling en achter- schotenconferentie bracht hierin verandering. Huisartsge- gronden van het uitwisselen van ervaringen (UvE; ‘spuien’, leren neeskunde werd neergezet als wetenschap met als taakgebied van ervaringen, onderlinge consultatie) plaatsen wij deze onder- de ‘integrale, continue en persoonlijke zorg’. Men vond dat de wijsvorm in een historisch kader. medische basisopleiding niet meer voldoende voorbereidde 4,5 Methode We hebben schriftelijke bronnen onderzocht en semi- op de taak van huisarts. Met de komst van de verplichte gestructureerde interviews afgenomen bij (oud-)stafleden die bij beroepsopleiding kreeg huisartsgeneeskunde erkenning als de ontwikkeling van het UvE betrokken waren. specialisme. Voor die tijd moest men ‘grotendeels zelf uitvin- Resultaten De motivatie om het UvE in de huisartsopleiding op te den wat [men] als huisarts moest doen.’ nemen hangt samen met de maatschappelijke, sociale en onder- Het UvE is geïntroduceerd in een tijd
Huisarts en wetenschap – Springer Journals
Published: Jan 16, 2015
Read and print from thousands of top scholarly journals.
Already have an account? Log in
Bookmark this article. You can see your Bookmarks on your DeepDyve Library.
To save an article, log in first, or sign up for a DeepDyve account if you don’t already have one.
Copy and paste the desired citation format or use the link below to download a file formatted for EndNote
Access the full text.
Sign up today, get DeepDyve free for 14 days.
All DeepDyve websites use cookies to improve your online experience. They were placed on your computer when you launched this website. You can change your cookie settings through your browser.