Echte of neppatiënten in het medisch onderwijs?
Abstract
Journaal Maastrichtse onderzoekers wilden weten patiënt was 6 en per simulatiepatiënt 20. contact met een echte patiënt. of geneeskunde studenten meer zouden Zowel de studenten als de professionele Conclusie van het onderzoek was dat leren van een consult met een echte observanten vonden dat de studenten contacten met echte en simulatiepa- patiënt dan van een consult met een communicatievaardigheden beter kon- tiënten zeer werden gewaardeerd, maar...