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‚Subversive‘ Sprachbildung? Rhetorisch-persuasive Strategien für das Deutsche in frühneuzeitlichen Lehrbüchern

‚Subversive‘ Sprachbildung? Rhetorisch-persuasive Strategien für das Deutsche in... http://www.deepdyve.com/assets/images/DeepDyve-Logo-lg.png Jahrbuch für Germanistische Sprachgeschichte de Gruyter

‚Subversive‘ Sprachbildung? Rhetorisch-persuasive Strategien für das Deutsche in frühneuzeitlichen Lehrbüchern

Jahrbuch für Germanistische Sprachgeschichte , Volume 9 (1): 15 – Aug 16, 2018

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Publisher
de Gruyter
Copyright
© 2018 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston
ISSN
1869-7046
eISSN
1869-7046
DOI
10.1515/jbgsg-2018-0008
Publisher site
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Abstract

Journal

Jahrbuch für Germanistische Sprachgeschichtede Gruyter

Published: Aug 16, 2018

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